עינת גבאי פסיכולוגית קלינית פסיכולוגית קלינית מומחית ומדריכה מוסמכת התחלתי את דרכי המקצועית באוניברסיטת בר אילן ולאחר סיום התואר השני בפסיכולוגיה קלינית פניתי להתמחות בצה"ל כקצינת בריאות נפש (קבנ"ית) במרפאת בריאות הנפש המחוזית של אזור הצפון. עבדתי עם חיילים אשר סבלו ממצוקה וקשיי תפקוד שונים וכן עם חיילים שסבלו מפוסט-טראומה והלם קרב. לאחר מכן עברתי להתמחות עם ילדים ונוער ב"מרפאת הילדים והנוער על שם אילן" בירושלים, בנוסף עבדתי במרכז שיקום לפגועי נפש המספק תעסוקה ושיקום לפגועי נפש לאחר אשפוז, ושילובם בקהילה. בסיום ההתמחות עבדתי מספר שנים כפסיכולוגית קלינית במרכז הורים וילדים במעלה אדומים. עבודה זו כללה הנחיית קבוצות משותפות להורים ולילדים וטיפול בהורים וביחסים שלהם עם ילדיהם. בנוסף, בשנים אלו ליוויתי וטיפלתי במשפחות אומנה וילדי האומנה דרך מכון "סאמיט" . עבודה זו כללה ליווי ההורים האומנים כדי לאפשר להם לקבל את ילד האומנה ולשלב אותו במשפחתם. זאת, בשילוב טיפול פסיכולוגי לילד האומנה בהתמודדות עם השינויים בחייו ושאלת השייכות והזהות שלו והקשר עם משפחתו המקורית. במקביל לעבודתי הציבורית ביססתי גם את הקליניקה הפרטית. עבדתי עם אוכלוסיות מגוונות, ורכשתי ניסיון גם בעבודה עם אוכלוסיה חרדתית , למשל, שהינה בעלת רגישויות ספציפיות והטיפול בה דורש התאמות ורגישות. לאחר מספר שנים של עבודה פרטנית בקליניקה החלטתי לשלב גם עבודה ציבורית ורב צוותית ומוניתי לפסיכולוגית אחראית במחלקת המבוגרים הפתוחה בבית החולים הפסיכיאטרי הממשלתי "איתנים". במסגרת עבודתי בבית החולים טיפלתי באנשים הסובלים ממחלות נפש שונות כגון סכיזופרניה ודיכאון וכן באנשים הסובלים מהפרעות אישיות קשות. עבודתי כללה כלל גם הנחיית קבוצות טיפוליות במחלקה, והפנייה של המאושפזים, למסגרות שיקום שונות בקהילה. בנוסף, כפסיכולוגית אחראית מחלקה, כללה עבודתי גם הדרכה של המתמחים בפסיכולוגיה קלינית והנחייתם, וכן מתן תמיכה ויעוץ לאנשי צוות גם ממקצועות אחרים. במסגרת זו גם הוסמכתי להדרכה בפסיכולוגיה קלינית. על אף התמיכה הרבה והשימוש במגוון גישות טיפוליות במצבי קיצון, חשתי שמול מטופלים מסויימים, בעיקר אלו הסובלים מקשיי וויסות ומהפרעת אישיות גבולית, אין בבית החולים כלים או מענה טיפולי, שיכול להקל על סבלם הרב. חיפשתי האם קיימת גישה טיפולית ממוקדת יותר, שיודעת לתת מענה גם לאוכלוסיה זו, כיוון שסבלם היה רב מנשוא ולתחושתי המסגרות הטיפוליות הקיימות לא ידעו להקל על מצבם וקשייהם. לשמחתי, באחת ההשתלמויות של משרד הבריאות, נחשפתי לשיטת הDBT-, שהיא גישה חדשנית , מובנית ומדוייקת יותר, שיודעת לתת מענה ממוקד לקשיים הספציפיים הללו. בשנת 2013 הצטרפתי ל"מכון אופק" שהוא בסיס האם של גישה זו בארץ ומאז זוהי השיטה העיקרית בה אני מטפלת. עבודתי ב"מכון אופק" כוללת טיפול DBT פרטני, הנחיית קבוצות ללימוד מיומנויות חיים להורים ולמטופלים בגילאים שונים, השתתפות בקבוצת הדרכה של עמיתים, והדרכת אנשי מקצוע שונים והכשרתם להיות מטפלים בגישה זו בעתיד. אני מרגישה שמצאתי את מקומי ב-DBT ואני מאמינה ביעילות הגישה ורואה את ההצלחה שלה לתת עזרה ממשית ומשמעותית לאוכלוסיה, שעד כה נחשבה כלא ניתנת לטיפול. דנה ספקטור ד"ר נדב לוי דנה זיו 1 2 3 4 5 1 ... 1 2 3 4 5 6 7 8 ... 8

ספרות מקצועית בנושא הורים ספרות מקצועית בנושא מתבגרים הורים לילדים עם קשיים בוויסות רגשי מידע עבור מטופלים ומשפחתם עזרה ראשונה בזמן משבר מידע אודות הפרעת אישיות גבולית ספרות מקצועית ספרות מקצועית: Cognitive-Behavioral Treatment of Borderline Personality Disorder . May 14, 1993. by Marsha Linehan DBT Skills Training Manual. Second ed. Marsha M. Linehan. The Guilford Press. 2015. DBT Skills Training Handouts and Worksheets. Second ed. Marsha M. Linehan. The Guilford Press. 2015. The Dialectical Behavior Therapy Primer – How DBT can inform clinical practice. Beth S. Brodsky and Barbara Stanley. John Wiley, 2013. DBT Principles in Action - Acceptance, Change, and Dialectics. Charles R. Swenson. The Guilford Press, 2016. Dialectical behavior therapy in clinical practice: Applications across disorders and settings. Dimeff, L. A., Rizvi S.L. & Koerner, K. Sec. Ed. (2021). New York, NY: Guilford Press. The Oxford Handbook of Dialectical Behaviour Therapy. Edited by Michaela A. Swales. Oxford university press 2019 Building a Life Worth Living: A Memoir. Marsha Linehan, Ph.D. (2021) מתבגרים: Dialectical Behavior Therapy With Suicidal Adolescents. Alec Miller, Ph.D., Jill Rathus, Ph.D., and Marsha Linehan, Ph.D. (2017) DBT Skills Manual for Adolescents. Alec Miller, Ph.D. and Jill Rathus, Ph.D. (2014) Helping Teens Who Cut - Using DBT Skills to End Self-Injury. Michael Hollander. Second Edition. The Guilford Press. 2017. ספרות מקצועית- הורים: Parenting a Child Who Has Intense Emotions : Dialectical Behavior Therapy Skills to Help Your Child Regulate Emotional Outbursts and Aggressive Behaviors. Pat Harvey and Jeanine Penzo, 2009. Parenting a Teen Who Has Intense Emotions : DBT Skills to Help Your Teen Navigate Emotional and Behavioral Challenges. Pat Harvey, Britt H. Rathbone, 2015. SAVVy - Communication Skills for Family members and Friends of Those With BPD. Karyn Hall. 2014. The High-Conflict Couple: A Dialectical Behavior Therapy Guide to Finding Peace, Intimacy, and Validation. Alan. Fruzzetti. 2006. צפייה / הקשבה / קריאה נוספת ניתן למצוא בקישורים הבאים: פודקאסט של פסיכיאטריית הילדים של הר"י - פרק בנושא הפרעת אישיות גבולית בילדים. האורחים הם ד"ר יפעת כהן וד"ר וטל שלטון - לצפייה מחקר במכון אופק - ד"ר נדב לוי – קבלה ושינוי בטיפול דיאלקטי התנהגותי - לצפייה דף מידע - אתרים לגבי מחקר והכשרות ב-DBT - לצפייה לינהאן - Behavioral Tech - A Linehan Institute Training Company - לצפייה פודקאסט של סוונסון - לצפייה סרטונים של סוונסון - לצפייה Family Connections™ Program - לצפייה The Sashbear Foundation - לצפייה הרצאה של פרוזטי - מיומנויות להורים - לצפייה קריאה מומלצת עבור הורים לילדים המתמודדים עם קשיים בוויסות הרגשי: The Power of Validation. Karyn D. Hall & Melissa H. Cook. New Harbinger, 2012. Parenting a Child Who Has Intense Emotions: Dialectical Behavior Therapy Skills to Help Your Child Regulate Emotional Outbursts and Aggressive Behaviors. Pat Harvey and Jeanine Penzo, 2009. Parenting a Teen Who Has Intense Emotions: DBT Skills to Help Your Teen Navigate Emotional and Behavioral Challenges. Pat Harvey, Britt H. Rathbone, 2015. SAVVy - Communication Skills for Family members and Friends of Those With BPD. Karyn Hall. 2014. The High-Conflict Couple: A Dialectical Behavior Therapy Guide to Finding Peace, Intimacy, and Validation. Alan. Fruzzetti. 2006. Everyday Blessings: Mindfulness for Parents. Jon Kabat-Zinn, Myla Kabat-Zinn , 2014. Breathe through This - Mindfulness for parents of teenagers. Eline Snel. 2015. סרטונים ביוטיוב: סדרת סרטונים של NEA-BPD - אלן פרוזטי Family Connections™ Program- תוכניות להורים של NEA-BPD הרצאה של פרוזטי - מיומנויות DBT לחברי משפחה הארגון לזיכרה של סאשה בר - The Sashbear Foundation. כולל סדרה של וובינרים מקורות מידע עבור מטופלים ומשפחתם: שימו לב - המידע אינו מהווה תחליף לייעוץ אישי ואינו מהווה המלצה לפעולה כלשהיא. המידע הוא תיאורטי ואינו מתייחס למקרה ספציפי. בכדי לבנות תוכנית טיפולית מותאמת ומדויקת נדרשת התרשמות מקצועית וקבלת החלטות לאור היכרות ובדיקה קלינית. אתרים נתונים לשינויים שאינם בשליטתנו. אין לקחת כאמת אבסולוטית את הכתוב בהם. הגישה הדיאלקטית התנהגותית (DBT) פותחה עבור אנשים רגישים ופגיעים, כאלה שעשויים לחוות מצוקה עד כדי סבל ממצבים של תסכול, חוסר התאמה או חוסר מובנות. אנא נהגו באחריות וברגישות, אם משהו מהכתוב בחומרים הללו לא מתאים עבורכם או מעורר תחושות אי נוחות - הניחו לזה ופנו להתייעץ עם איש מקצוע. אתרים שמציעים מידע וקשר - עזרה ראשונה בזמן משבר אתר של סהר - סיוע והקשבה ברשת אתר של ער"ן - עזרה ראשונה נפשית בטלפון ובאינטרנט, בצורה אנונימית ומידית, 24 שעות ביממה בכל ימות השבוע. אתר התכנית הלאומית למניעת אובדנות אתר לעזרה עצמית - Now Matters Now אתר לעזרה עצמית - DBT Self Help שאלון להערכת סיכון אובדני מידע על הפרעת אישיות גבולית: Having A Life Worth Living - Dr Aguirre's Insights on Borderline Personality Disorder המיתוסים והעובדות לגבי הפרעת אישיות גבולית ארגון להעלאת מודעות ותמיכה בסובלים מהפרעת אישיות גבולית הארגון הישראלי החינוכי למען טיפול בהפרעת אישיות גבולית - NEA BPD ISRAEL משולם גוטליב ממייסדי הארגון מידע על הפרעת אישיות גבולית: Having A Life Worth Living - Dr Aguirre's Insights on Borderline Personality Disorder המיתוסים והעובדות לגבי הפרעת אישיות גבולית ארגון להעלאת מודעות ותמיכה בסובלים מהפרעת אישיות גבולית הארגון הישראלי החינוכי למען טיפול בהפרעת אישיות גבולית - NEA BPD ISRAEL משולם גוטליב ממייסדי הארגון אתרים שמציעים מידע וקשר - עזרה ראשונה בזמן משבר אתר של סהר - סיוע והקשבה ברשת אתר של ער"ן - עזרה ראשונה נפשית בטלפון ובאינטרנט, בצורה אנונימית ומידית, 24 שעות ביממה בכל ימות השבוע. אתר התכנית הלאומית למניעת אובדנות אתר לעזרה עצמית - Now Matters Now אתר לעזרה עצמית - DBT Self Help שאלון להערכת סיכון אובדני

חזרה לכל הקורסים >> מפגשי קשיבות עבור מטפלי DBT להרשמה PDF מכון אופק ללימוד וטיפול DBT מזמין אנשי מקצוע שלמדו ומטפלים בגישה הטיפולית למספר מפגשים בהם נלמד ונתרגל את מיומנות הליבה של ה- DBT: מיינדפולנס (קשיבות). אנו מציעים מסגרת שתאפשר המשך לימוד, תרגול והדרכה עבור מטפלים שמתרגלים קשיבות כחלק מהיותם מטפלי DBT. מכון אופק ללימוד וטיפול DBT מזמין אנשי מקצוע שלמדו ומטפלים בגישה הטיפולית למספר מפגשים בהם נלמד ונתרגל את מיומנות הליבה של ה- DBT: מיינדפולנס (קשיבות). אנו מציעים מסגרת שתאפשר המשך לימוד, תרגול והדרכה עבור מטפלים שמתרגלים קשיבות כחלק מהיותם מטפלי DBT. הרציונל: עבור מטפלי DBT קשיבות היא עמדה ושפה, וגם מיומנות יעילה עבורנו וכזו שאנחנו מלמדים את מטופלינו. קשיבות היא מצב הוויה שניתן לפתח. זו מיומנות מורכבת ללמידה ובעיקר דורשת תרגול מתמשך. פלטפורמות קיימות לתרגול מציעות קהילת מתרגלים (בסיס חשוב להמשכיות לאורך זמן), אך אינן מאפשרות לנו, פסיכותרפיסטים שעובדים בגישות טיפוליות מבוססות מיינדפולנס, לחפש אחר התאמות ודיוקים עבורנו ועבור המטופלים שלנו. במסגרת הנחת היסוד שלנו, לפיה אנחנו עושים כמיטב יכולתנו וגם יכולים וצריכים להשתפר, אנו מציעים מרחב דיאלקטי לעבודת שינוי במיומנות הקבלה המרכזית שלנו כמטפלי DBT. תיאור הקורס: להרשמה לקורס הקרוב >> להתייעצות צרו קשר בטלפון או במייל יצירת קשר >> << לקורס הבא הקורס הקודם >>

חזרה לכל הקורסים >> טיפול בהורות בשפת ה-DBT: מודל ההורות הדיאלקטית להרשמה PDF מרצה: ד"ר יפעת כהן השתלמות של 7 מפגשים בנושא: טיפול בהורות בשפת ה-DBT. מודל ההורות הדיאלקטית הינו מודל אינטגרטיבי שפותח במכון אופק המתבסס בעיקר על אלמנטים מתוך גישת ה- DBT שפותחה על ידי פרופ' מרשה לינהן, ועל עמדת ההורות הקשובה (parenting mindful), מונח שטבעו ד"ר ג'ון ומילה קאבט-זין. עבודה עם הורים עפ"י מודל ההורות הדיאלקטית נעשית דרך לימוד ותרגול מיומנויות DBT והורות קשובה, והוא מתאים בעיקר להורים למתבגרים ומבוגרים צעירים הסובלים מקשיים בוויסות רגשי. 12 ימי שני | החל מה - 17.11.25 | 17:00-18:30 (המפגש הראשון והאחרון יתקיימו בשעות 17:00-20:15) תיאור הקורס: תיאור הקורס: בעבודתנו הטיפולית לפי גישת ה-DBT (Therapy Behavior Dialectical), בעיקר עם מטופלים הסובלים מהפרעות בוויסות רגשי וחוסר יציבות בתחומי חיים שונים, התרשמנו כי עבודה עם הוריהם היא חיונית, ואף הכרחית ליעילות הטיפול. טיפול בהורות אפשרי ויעיל גם כאשר הילדים אינם מטופלים. מודל ההורות הדיאלקטית , אשר פותח במכון אופק ע"י ד"ר יפעת כהן ועמיתיה, הינו מודל אינטגרטיבי המתבסס בעיקר על אלמנטים מתוך גישת ה- DBT שפותחה על ידי פרופ' מרשה לינהן, ועל עמדת ההורות הקשובה (parenting mindful), מונח שטבעו ד"ר ג'ון ומילה קאבט-זין. עבודה עם הורים עפ"י מודל ההורות הדיאלקטית נעשית דרך לימוד ותרגול מיומנויות DBT והורות קשובה , והוא מתאים בעיקר להורים למתבגרים ומבוגרים צעירים הסובלים מקשיים בוויסות רגשי. הספרות המחקרית והתיאורטית הנוגעת לטיפול והדרכת הורים הינה מוגבלת . גם עבודות וספרים המתייחסים להורות, לרוב מתייחסים להורים לילדים או מתבגרים וכמעט בכלל לא להורים למבוגרים צעירים לא מווסתים. הורים אלה, אשר בפועל ממשיכים להוות גורם מרכזי בחיי ילדיהם , כמעט ואין דריסת רגל בטיפול. עם זאת, הורים אלו זקוקים לעזרה, ומבוגרים צעירים הסובלים מקשיי וויסות ומתקשים להתנהל באופן די עצמאי ובוגר, עשויים להפיק תועלת מרובה משינוי הקשר עם הוריהם. בעבודה טיפולית עם הורים , לרוב מת קיימת דיכוטומיה בין גישות דינמיות אשר שמות דגש על הבנת תהליכים פנימיים של ההורים והגברת המודעות אליהם, לעומת גישות התנהגותי ות או חינוכיות , המתמקדות במתן כלים ומיומנויות אשר נועדו לסייע להורים לנהל את ילדיהם בצורה יעילה יותר. העמדה הדיאלקטית היא אינטגרטיבית, לפיה יש לשלב בין הצורך במודעות עצמית לבין הצורך במיומנויות יעילות להתנהלות של הורים עם ילדיהם. כך, מודל ההורות הדיאלקטית מאפשר עבודה אינטגרטיבית, מעשית ויעילה עם הורים לצעירים הסובלים מקשיי וויסות, הפרעות אישיות מורכבות, שימוש בסמים, הפרעות אכילה, וגם להורים לצעירים נורמטיביים. טיפול DBT בבסיסו מציע הוליזם וסינתזה. הטיפול הוכח כיעיל בעשרות מחקרים מבוקרים עבור אלו הסובלים מקשיים בו ויסות רגשי. האלמנטים העיקריים של DBT נמצאו כיעילים ומעשיים לעבודה עם הורים, וכוללים את הפילוסופיה הדיאלקטית, התיאוריה הביו-סוציאלית, אלמנטים של ביהביוריזם, אסטרטגיות של ולידציה ופתרון בעיות , וכן אלמנטים מתוך זן בודהיזם, בעיקר קשיבות (מיינדפולנס). מודל ההורות הדיאלקטית מתבסס בעיקרו על שילוב בין חשיבה דיאלקטית, מיומנויות של קשיבות (mindfulness), הורות קשובה (parenting mindful) ומיומנויות של ולידציה (תיקוף): חשיבה דיאלקטית- משמעות הדיאלקטיקה בהקשר זה היא קירוב בין ניגודים תוך תהליך מתמשך של סינתזה – סינתזה בין קבלה לשינוי, סינתזה בין האמת של ההורים לאמת של ילדיהם ועבודה משמעותית נוספת על חיבורים ואיזון בין גישות, עמדות, רגשות ומחשבות. קשיבות – התבוננות מכוונת ולא שיפוטית , המהווה עמדה טיפולית כמו גם מיומנות בסיסית עבור מטופלים ומטפלים כאחד. תרגול של קשיבות הוכח במחקרים רבים כמפחית חרדה ודיכאון וככלי טיפולי הוא מאפשר לשפר את המודעות ההורית. הורות קשובה – מודעות לדפוסי חשיבה, רגשות והתנהגות בקשר עם הילדים והפחתת שיפוטיות. תרגול של קשיבות בהורות משפר מודעות ויכולת אמפתית, וככלי טיפולי הוא עשוי לאפשר להורים לשפר את תשומת הלב שלהם לקשר עם ילדיהם. ולידציה – מתן ביטוי להגיון ולמשמעות הקיימת בעמדת האחר. מיומנויות של ולידציה מהוות אסטרטגיה טיפולית מרכזית ב-DBT והן מאפשרות , בין השאר, חיזוק כוחות האגו של הילדים ושיפור איכות הקשר בין ההורים לילדיהם. מטרות הקורס: לקבל רקע תיאורטי ורציונל העומד בבסיס גישת ה-DBT ועבודה טיפולית עם הורים להבין את המושג 'הפרעה בוויסות רגשי' מבחינה פסיכולוגית להתנסות במיומנויות של הורות דיאלקטית, באמצעות הדגמת המיומנויות ההוריות על משתתפי הסדנא ולימוד חווייתי, תרגול בין המפגשים והשתתפות פעילה . להכיר וללמוד כלים ומיומנויות מעשיות – קשיבות, הורות קשובה וולידציה. להעמיק את הידע והניסיון באמצעות דפי הדרכה, תרגול וסרטוני הדגמה. בתום הקורס תתאפשר השתתפות בקבוצת הדרכה, אם תתארגן כזו בקרב המשתתפים. משתתפים בקבוצת ההדרכה יקבלו פרוטוקול של קבוצת הורים כפי שמתנהל במכון אופק. קהל היעד: פסיכולוגים מומחים ומתמחים, עובדים סוציאליים קליניים או עובדים סוציאליים בעלי תואר שני עם ניסיון בעבודה טיפולית, מטפלים בהבעה ויצירה בעלי תואר שני, פסיכיאטרים, קרימינולוגים קליניים וסטודנטים לתואר שני בפסיכולוגיה. עלות הקורס: אנשי מקצוע: 2100 ש"ח. מתמחים, סטודנטים לתואר שני ובוגרי המכללה האקדמית תל אביב יפו: 2000 ש"ח לפרטים נוספים ניתן לפנות למכון מפרשים: mifrasim@mta.ac.il . לשאלות ובירורים נוספים ניתן להתקשר או לשלוח הודעת ואטסאפ / SMS למספר: 052-7341212 / 054-8985191 להרשמה לקורס הקרוב >> להתייעצות צרו קשר בטלפון או במייל יצירת קשר >> << לקורס הבא הקורס הקודם >>

חזרה לכל הקורסים >> פסיכותרפיה בהשראת DBT: הפרקטיקה של דיאלקטיקה ומיינדפולנס להרשמה PDF מרצה: ד"ר יפעת כהן השתלמות של 7 מפגשים בנושא פסיכותרפיה בהשראת DBT. טיפול דיאלקטי התנהגותי (DBT) הוא טיפול אינטגרטיבי השייך לגל השלישי של ה-CBT. הטיפול מיועד להפרעה בוויסות רגשי וחוסר יציבות. גישה טיפולית זו, אשר פותחה ע"י הפסיכולוגית האמריקאית פרופ' מרשה לינהן (Linehan .M Marsha) בשנות ה-80, נחקרה אמפירית והוכחה כיעילה במיוחד. האלמנטים העיקריים בטיפול DBT עשויים לשמש מפת דרכים לפסיכותרפיה אינטגרטיבית. בקורס זה אתייחס לדרכי החשיבה ועמדת ההוויה (being) של המטפל, וכן לדרכי ההתערבות העיקריות העומדות בבסיס הגישה. תיאור הקורס: תיאור הקורס: טיפול דיאלקטי התנהגותי (DBT) הוא טיפול אינטגרטיבי השייך לגל השלישי של ה-CBT. הטיפול מיועד להפרעה בוויסות רגשי וחוסר יציבות. גישה טיפולית זו, אשר פותחה ע"י הפסיכולוגית האמריקאית פרופ' מרשה לינהן (Linehan .M Marsha) בשנות ה-80, נחקרה אמפירית והוכחה כיעילה במיוחד. האלמנטים העיקריים בטיפול DBT עשויים לשמש מפת דרכים לפסיכותרפיה אינטגרטיבית. בקורס זה אתייחס לדרכי החשיבה ועמדת ההוויה (being) של המטפל, וכן לדרכי ההתערבות העיקריות העומדות בבסיס הגישה. העמדה החווייתית מתבססת על מיינדפולנס ואילו העמדה החשיבתית מתבססת על הפילוסופיה הדיאלקטית. כמו כן, אתייחס במהלך הקורס לשתי פרדיגמות של התערבויות פסיכותרפויטיות – התערבות מכוונת קבלה המבוססת על ולידציה כדרך התערבות מרכזית, והתערבות מכוונת שינוי המתבססת על אנליזה פונקציונלית כדרך התערבות מרכזית. נלמד על 'מיינדפולנס' – נתייחס למקורו בזן-בודהיזם, לשימוש הקליני בו במובן של עמדת המטפל וכמיומנות שיש לתרגל עבור המטפל והמטופל; נתרגל מיינדפולנס בתחילת מרבית המפגשים. הדיאלקטיקה מקורה בזרם הפילוסופי של פרידריך הגל (Hegel) ומשמעותה הבסיסית היא קירוב בין ניגודים תוך תהליך מתמשך של סינתזה. הדיאלקטיקה העיקרית בפסיכותרפיה מתייחסת לצורך ליצור קונטקסט של ולידציה וקבלת המטופלת כפי שהיא, תוך ניסיון בלתי נלאה להביא לשינוי: הכח האדיר של הוולידציה טמון ביכולתו לתת למטופל הכרה בכך שנקודת המבט שלו אינה מוטעית ויש בה הגיון ומשמעות בקונטקסט של חייו ושל הסיטואציה. נלמד 6 רמות של ולידציה, לפי גישתה של מרשה לינהן; הפרדיגמה של שינוי ב-DBT נ שענת על הטיפול הקוגניטיבי התנהגותי: הגדרת מטרות, עבודה שיטתית ולימוד מיומנויות. בקורס זה אתמקד באנליזה הפונקציונלית כציר טכני מרכזי בשעה הטיפולית. במהלך הקורס אציג סרטוני הדגמה, נערוך מספר תרגולים ויובאו דוגמאות קליניות. המשתתפים מוזמנים להביא דוגמאות קליניות מחדר הטיפול שלהם. מטרות הקורס : פסיכותרפיה בכלל וייחודיות ה-DBT בפרט הקניית עמדות טיפוליות חדשניות ויעילות – מיינדפולנס ודיאלקטיקה: כיצד 'להיות' וכיצד לארגן את המחשבה באופן יעיל בתהליך הפסיכותרפיה לימוד ותרגול דרכי התערבות טיפוליות פרקטיות לקבלה, לשינוי ולאיזון ביניהם : ולידציה, אנליזה פונקציונלית קהל היעד: פסיכולוגים מומחים ומתמחים, עובדים סוציאליים בעלי תואר שני עם ניסיון בעבודה טיפולית, מטפלים בהבעה ויצירה בעלי תואר שני, פסיכיאטרים, קרימינולוגים קליניים וסטודנטים לתואר שני בפסיכולוגיה. עלות הקורס: אנשי מקצוע: 2,260 ש"ח. מתמחים, סטודנטים לתואר שני ובוגרי המכללה האקדמית תל אביב יפו: 2,060 ש"ח הקורס הבא יפורסם ע"י מכון מפרשים לקראת שנת הלימודים הבאה. לפרטים נוספים ניתן לפנות למכון מפרשים: mifrasim@mta.ac.il . לשאלות ובירורים נוספים ניתן להתקשר או לשלוח הודעת ואטסאפ / SMS למספר: 052-7341212 / 054-8985191 להרשמה לקורס הקרוב >> להתייעצות צרו קשר בטלפון או במייל יצירת קשר >> << לקורס הבא הקורס הקודם >>

חזרה לכל הקורסים >> הכשרה פרונטלית ב- DBT - עמותת עדן להרשמה PDF צוות מכון אופק הכשרת DBT של מכון אופק! מקומות אחרונים, מתחילים מיד אחרי החג! ההכשרה מעניקה כלים פרקטיים לעבודה טיפולית מותאמת עם אוכלוסיות הסובלות מקשיים בוויסות רגשי, פוסט-טראומה, פגיעה עצמית ועוד. 7 מפגשים פיזיים + הדרכות זום. עלות מסובסדת: 1000 ₪. מיקום: פנימיית עדן כרמיה. נוכחות ב85% מהמפגשים. *ההכשרה מועברת ע"י מכון אופק, המכון הותיק והמוכר בארץ ללימוד DBT. תיאור הקורס: להרשמה לקורס הקרוב >> להתייעצות צרו קשר בטלפון או במייל יצירת קשר >> << לקורס הבא הקורס הקודם >>

חזרה לכל הקורסים >> מיומנויות הטיפול הדיאלקטי התנהגותי (DBT). קורס סמסטריאלי - עבור בוגרי קורס תיאורטי. להרשמה PDF צוות הוראה: דנה ספקטור ויולי כרם חנוך הטיפול הדיאלקטי התנהגותי (DBT) הינו גישה לטיפול מערכתי שכוללת לצד טיפול פרטני גם לימוד מיומנויות בקבוצה. קורס זה יעסוק בחלק של לימוד מיומנויות DBT. הקורס מיועד עבור אנשי מקצוע שלמדו DBT ומעוניינים להמשיך לשלב לימוד והוראת מיומנויות. תיאור הקורס: הקורס "מיומנויות DBT" של סמסטר ב' מועבר על ידי מכון אופק בהנחיית דנה ספקטור ויולי כרם חנוך. הקורס מתמקד בלימוד חווייתי של מיומנויות DBT, הכולל התנסות בהנחיה של קבוצות מיומנויות ולימוד פרוטוקול DBT מלא. מבנה הקורס: 14 מפגשים בזום (סה"כ 42 שעות אקדמיות), יתקיימו בימי חמישי בין השעות 15:00-17:30. הנושאים המרכזיים כוללים: קשיבות (מיינדפולנס), ולידציה עצמית, מיומנויות בינאישיות, וויסות רגשי ועמידות במצבי מצוקה. המשתתפים יתנסו בהנחיית קבוצת מיומנויות ובשימוש אישי בכלים שנלמדו. חלק מהמפגשים יתקיימו באופן פרונטלי. הקורס מוכר על ידי איט"ה אך לא לגמול השתלמות. עלות הקורס היא 3,200 ₪ כולל מע"מ, עם הנחה לנרשמים מוקדם. לפרטים והרשמה יש לפנות: ליעקב סיני 'התוכנית הישראלית לטיפול התנהגותי קוגניטיבי' מצולות ים 21 גבעתיים 53488 טלפונים:03-5713902, 03-7314415, 052-2224959 Yakov@cbtyakovsinai.com https://www.cbtyakovsinai.com/ להרשמה לקורס הקרוב >> להתייעצות צרו קשר בטלפון או במייל יצירת קשר >> << לקורס הבא הקורס הקודם >>

חזרה לכל הקורסים >> DBT כשפה טיפולית בטראומה אקוטית ומתמשכת - ערב הרצאות ויום סדנאות להרשמה PDF צוות מכון אופק לטיפול והוראת DBT יום העיון מיועד לאנשי מקצועות הטיפול המכירים את יסודות ה- DBT ומבקשים להרחיב את הידע על האפשרויות להיעזר בגישה בטיפול באנשים שחוו טראומות אקוטיות וכרוניות. הסדנאות כוללות הצגת גישות ספציפיות שהתפתחו מתוך ה-DBT לטיפול במתמודדים עם PTSD, כמו גם התבוננות באלמנטים ספציפיים מתוך הגישה שיש להם ערך ושימוש נוסף באנשים שחוו טראומות. צוות ההוראה כולל את: ד"ר יפעת כהן, דנה ספקטור, ד"ר נדב לוי, עינת גבאי, נעמה שוורץ, דנה זיו, יולי כרם חנוך. תיאור הקורס: טיפול דיאלקטי התנהגותי (DBT-Dialectical Behavior Therapy) הוא טיפול אינטגרטיבי מבוסס ראיות שפיתחה פרופ' מרשה לינהן (Linehan Marsha M). עבור אנשים הסובלים מהפרעות קשות בוויסות רגשי והתנהגות אובדנית. מטרת הטיפול היא: "לבנות חיים ששווה לחיות אותם". הפרעות עמוקות וממושכות בוויסות רגשי יכולות לבוא לידי ביטוי בבעיות רגשיות והתנהגותיות מורכבות, ובכללן הפרעת אישיות גבולית, טראומה מורכבת, הפרעות אכילה, התמכרויות וכן במצבי דיכאון וחרדה. מדובר בגישה טיפולית סיסטמתית ומאורגנת, עם הנחות יסוד ברורות ואסטרטגיות מנחות לטיפול במצבי סערה ומצוקה. האלמנטים העיקריים בטיפול הם מיינדפולנס, דיאלקטיקה וולידציה. העבודה הטיפולית מכוונת לזיהוי, קבלה והבנת הסיבות למצב, לצד לימוד מיומנויות שיאפשרו השגת השינוי הנדרש. גישה זאת מאפשרת, גם במצבי קיצון לחזק את כוחות הנפש, ללמוד ולתרגל מיומנויות להתמודדות ברמה מיידית וגם לאורך זמן, עם מצוקה על השלכותיה ועל דרכי התבטאותה השונות. אסטרטגיות טיפוליות ומיומנויות DBT מאפשרים לנו להיות לעזר למתמודדים עם ההשלכות הקשות של אסון ה- 7.10. אלמנטים טיפוליים מתוך ה-DBT, מאפשרים גם לנו, המטפלים, לחזק את רוחנו אנו ולהשתמש באותן מיומנויות על מנת להתמודד עם המצוקה שאנו המטפלים חווים עקב זוועות האסון, המלחמה המתמשכת והדרישה לטיפול במעגלים הולכים ומתרחבים של מצוקה על רקע מצב המתח המתמשך. בגישת ה-DBT ניתן למצוא התייחסות לאתגר המקצועי וגם למצוקת המטפל שפוגש מטופלים ומשפחותיהם בתקופת חיים קשה במיוחד ונדרש לתת מענה מקצועי, אחראי ויעיל, בעת בה הוא עצמו חווה ומושפע מאותה מציאות משברית. להרשמה לקורס הקרוב >> להתייעצות צרו קשר בטלפון או במייל יצירת קשר >> << לקורס הבא הקורס הקודם >>

חזרה לכל הקורסים >> הכשרת מטפלים בגישת DBT - מכון אופק קישור לקורס חיצוני קורס הכשרה של מכון אופק – ספטמבר 2024 בואו ללמוד מהמומחים - הכשרה מלאה למטפלים בגישת ה-DBT, במכון אופק ספטמבר 2024 ניתן להירשם לקורס דרך הקישור: https://forms.gle/UEGsvnANWcFePXam8 בכל שאלה ניתן לפנות למזכירות המכון בטלפון: 054-5586746, או בדוא"ל: ofekdbt@gmail.com PDF להרשמה והתעניינות השאירו פרטים בטופס שם מלא* טלפון* Email* השאירו הודעה שליחה << לקורס הבא הקורס הקודם >>

חזרה לכל הקורסים >> מיומנויות הטיפול הדיאלקטי התנהגותי (DBT) קורס סמסטריאלי – סמסטר ב' מיומנויות הטיפול הדיאלקטי התנהגותי (DBT) קורס סמסטריאלי – סמסטר ב' מיומנויות הטיפול הדיאלקטי התנהגותי (DBT) Templates PDF.pdf PDF קישור לקורס חיצוני להרשמה והתעניינות השאירו פרטים בטופס << לקורס הבא הקורס הקודם >>

שירותים (6) דפים אחרים (36) נמצאו 6 תוצאות עבור "" פסיכותרפיה בהשראת די.בי.טי פסיכותרפיה בהשראת די.בי.טי הפרקטיקה של דיאלקטיקה ומיינדפולנס מנחה: ד"ר יפעת כהן היקף הקורס: 24 שעות אקדמיות, 6 מפגשים הקורס יחל ב 14.3.23 ויסתיים ב 9.5.23, ויתקיים בין השעות 09:30-12:45 בימי שלישי באופן מקוון עלות הקורס אנשי מקצוע: ₪1600 מתמחים: ₪1400 סטודנטים לתואר שני ובוגרי המכללה האקדמית תל אביב יפו: ₪1200 ***לפרטים נוספים כנסו לקישור*** https://bit.ly/3I9Q6GG תכנית הכשרה שנתית בדי.בי.טי תכנית הכשרה שנתית בדי.בי.טי מרכזת התכנית ומנחה: ד"ר יפעת כהן צוות הוראה: גב' דנה ספקטור היקף הקורס: 84 שעות אקדמיות, 28 מפגשים הקורס יחל ב 22.11.22 ויסתיים ב 27.6.23, ויתקיים בין השעות 09:30-12:00 בימי שלישי באופן מקוון פרט לשני המפגשים הראשונים שיתקיימו במכללה האקדמית ת״א יפו בהתאם להוראות משרד הבריאות עלות הקורס אנשי מקצוע: ₪4200 מתמחים: ₪3900 סטודנטים לתואר שני ובוגרי המכללה האקדמית תל אביב יפו: ₪3700 ***לפרטים נוספים כנסו לקישור*** https://bit.ly/3bMSWp9 טיפול בהורות בשפת הדי.בי.טי טיפול בהורות בשפת הדי.בי.טי: מודל ההורות הדיאלקטית היקף הקורס: 28 שעות אקדמיות הקורס יחל ב 16.5.23 ויסתיים ב 27.6.23, ויתקיים בין השעות 09:30-12:45 בימי שלישי באופן מקוון עלות הקורס אנשי מקצוע: ₪2200 מתמחים: ₪1900 סטודנטים לתואר שני ובוגרי המכללה האקדמית תל אביב יפו: ₪1700 ***לפרטים נוספים כנסו לקישור*** https://bit.ly/3NIqQIK הכשרת מטפלים בגישת הדי.בי.טי הכשרת מטפלים בגישת טיפול דיאלקטי התנהגותי ההכשרה כוללת שלב א': קורס די.בי.טי תיאורטי - 7 ימים מרוכזים החל מ 4.9.22 שלב ב': קבוצת לימוד מיומנויות - 6 מפגשים של שעתיים וחצי בסיום החלק התאורטי החל מ 24.10.22 שלב ג': הדרכה קבוצתית למשך שנה לפחות, אחת לשבוע בין התאריכים 5.12.22-26.6.23 עלויות הקורס קורס מלא - תאורטי + סדנת מיומנויות ₪4950 קורס תאורטי בלבד ₪3600 קורס תאורטי ללא הורות דיאלקטית ₪2625 קורס מיומנות בלבד ₪1352 ***לפרטים נוספים העתיקו את הקישור הבא*** https://bit.ly/3nyLi4b -- להרשמה העתיקו את הקישור הבא -- https://bit.ly/3NJOMvf יסודות הדי.בי.טי - תיאוריה ומיומנויות טיפול דיאלקטי התנהגותי, לטיפול בהפרעת אישיות גבולית והפרעות אחרות בוויסות רגשי – קורס שנתי הקורס יחל ב 10.11.22 ויסתיים ב 22.6.23, ויתקיים בין השעות 15:00-17:30 בימי חמישי באופן מקוון עלות הקורס 7000 ₪ כולל מע״מ. הנחה של 5% לנרשמים לפני סוף חודש יוני 2022 ***לפרטים נוספים כנסו לקישור*** https://bit.ly/3yN1IN3 מיומנויות די.בי.טי עבור אנשי חינוך מיומנויות טיפול דיאלקטי התנהגותי עבור אנשי חינוך - עבודה עם ילדים המתקשים בוויסות רגשי הקורס יחל ב 06.11.22 ויסתיים ב 19.2.23, ויתקיים בימי ראשון בין השעות 15:00-17:30 באופן מקוון עלות הקורס 3200 ₪ כולל מע״מ. הנחה של 5% לנרשמים לפני סוף חודש יוני 2022 ***לפרטים נוספים כנסו לקישור*** https://bit.ly/3IajRXQ